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1，驾校怎么培训

到驾校交钱签培训合同 合同期2年 超过2年需要重新交钱报名学习然后是理论学习期 发给你一本关于立刻考试的教材 内容就是交通和车辆的基本常识 理论考试合格后才可以上车练习首先学习倒桩移库 学成后教练给你报名考试 合格以后学习下一项路面行驶路面一共有9个项目需要学习 然后再考试 合格以后就是最后一项实际路面行驶 合格以后就发驾驶证必须按顺序学、考 必须每项通过了才可以学下一项 否则继续练没通过这一项

驾校怎么培训

2，怎样能当驾校教练员

随着学车的人越来越多，驾校教练员也成为一个热门职业。如何获取机动车驾驶员培训教练员证，作一名合格的驾校教练员。申请参加机动车驾驶培训教练员资格考试，应到户籍地或者暂住地的市级道路运输管理机构提出申请，填写道路运输从业人员从业资格考试申请表，并提交申请人的身份证明、学历证明、驾驶证明、安全驾驶经历证明和相应车型驾驶经历证明。资料齐全的，由设区的市级道路运输管理机构报省级道路运输管理机构审核，省级道路运输管理机构对符合条件的，书面通知申请人，应当按照规定发放准考证明，安排申请人参加考试。 机动车驾驶培训教练员资格实行全国统一考试制度，考试每年举行两次。考试大纲、考试题库、考试标准、考试工作规范由交通部统一制定、发布。考试题库内容包括机动车驾驶培训理论教练员、机动车培训操作教练员的理论考试和示范教学考试，理论教练员资格考试内容主要包括《道路交通安全法》及其实施条例、《机动车驾驶证申领与使用规定》等道路交通安全法律法规等。 考试合格后，省级道路运输管理机构向考试人员核发教练员证，并由省级道路运输管理机构统一印制并编号。教练员证的有效期为6年。机动车驾驶培训教练员应当在教练员证有效期届满前30日到原发证机关办理换证手续。教练员从事教学活动时，应当随身携带教练员证，不得转让、转借教练员证。在道路上学习驾驶时，随车指导的教练员应当持有相应的教练员证。 教练员具有下列情形之一的，应当到原发证机关办理有关注销手续：提出注销申请的；年龄超过60周岁的；机动车驾驶证被注销的；发生重大以上交通责任事故的。原发证机关发现有上述情形之一未办理注销手续的，应当公告教练员证作废。
驾龄和学历有硬性指标的，接着要有关系。c1驾照满5年驾龄，具备高中文化学历就可以去市运输管理局报名考教练证。教练证考试现在已放开，公民可以个人直接去报名，以前必须以驾校的名义统一报名。报考教练证的费用是260元，其它没有任何收费。以上说的是福建的条件和收费标准，各地也许略有差别，最好咨询一下当地的市运输管理局，找当地的驾校咨询最简单。教练证分实操教练证和理论教练证，c1驾照可以考c1实操教练证，如果具备汽车专业中专以上学历或大学本科法学等专业学历，可以考理论教员。你只要持有驾驶证(一般是b1,b2,a1,a2,a3证,你想教那类车型就要有那类驾驶证)就带上你的驾驶证,身份证,照片到当地交通局运管部门(一般是运管处)交费报名参加机动车驾驶教练员资格全国统一考试,通过后就可以拿到《教练员证》. <>: 第二十条 机动车驾驶培训教练员资格实行全国统一考试制度。考试每年举行两次。 第二十一条 机动车驾驶培训教练员资格全国统一考试由省级道路运输管理机构按照交通部制定的考试大纲、考试题库、考核标准、考试工作规范和程序组织实施。 考试的具体办法另行制定。 第二十二条 省级道路运输管理机构应当向考试合格人员核发《教练员证》。 《教练员证》由省级道路运输管理机构统一印制并编号。 《教练员证》的有效期为6年。机动车驾驶培训教练员应当在《教练员证》有效期届满前30日到原发证机关办理换证手续。 第二十三条 鼓励教练员同时具备理论教练员和驾驶操作教练员资格。

怎样能当驾校教练员

3，对机动车驾驶员应当如何进行培训麻烦告诉我

道路运输条例第四十七长规定：机动车驾驶员培训机构应当按照国务院交通主管部门规定的教学大纲进行培训，确保培训质量。培训结业的，应当向参加培训的人员颁发培训结业证书。 这里所说的“教学大纲”，是指国务院交通主管部门规定的机动车驾驶员培训教学大纲。 这一规定包含两层含义： （1）机动车驾驶员培训机构必须并且只能按照国务院交通主管部门规定的教学大纲进行培训，不可使用其他部门规定的教学大纲，也不可自行规定教学大纲。 （2）机动车驾驶员培训机构应当按照教学大纲规定的教学要求、课时分配和教学内容进行培训，确保培训质量。 本条所指的培训结业证书是指机动车驾驶培训学员在按照规定的要求进行培训并结业后，由交通主管部门向其核发的证书，这是机动车驾驶学员申请机动车驾驶考试的重要凭证。 机动车驾驶员培训包括以下种类：①初学驾驶培训（非职业和职业）；②增驾车型培训；③非职业转职业驾驶培训；④驾驶员职业技能鉴定培训；⑤机动车驾驶员再教育培训；⑥与驾驶机动车相关的其他培训。机动车驾驶员培训方式分为全日制、学时制两种，学员可根据情况自由选择培训种类及培训方式。 本条进一步规定了交通主管部门和道路运输管理机构负责机动车驾驶培训的行业管理。《中华人民共和国道路交通安全法》和《关于研究道路交通管理分工和地方交通公安机构干警授衔问题的会议纪要》（国阅[1993]204号）规定，机动车驾驶员（专门的拖拉机驾驶员培训除外）的管理由交通部门和公安部门共同负责。根据《道路交通安全法》第二十条规定，交通主管部门负责对驾驶培训学校、驾驶培训班实行资格管理，负责对机动车驾驶培训机构和驾驶员培训工作进行宏观方面的行业管理，包括制定管理规章、技术标准、教学大纲，负责规划布局和实施监督检查。根据《道路交通安全法》第十九条的规定：驾驶机动车，应当依法取得机动车驾驶证。申请机动车驾驶证，应当符合国务院公安部门规定的驾驶许可条件；经考虑合格后，由公安机关交通管理部门发给相应类别的机动车驾驶员证。因此公安部门负责驾驶员的发证工作。为保证驾驶员的质量和确保交通安全，交通部门和公安部门依据各自职责在对机动车驾驶培训和驾驶证发放的管理中，应当相互配合、支持。交通部门在制定机动车驾驶培训机构技术标准时，涉及交通安全方面时，要充分听取公安部门的意见；公安部门对驾驶员的考核发证工作，应当充分依据交通部门颁发的机动车驾驶培训结果证明。 （3）保证机动车驾驶培训质量。 机动车驾驶培训机构必须严格按照许可规定的规范和规模培训驾驶员，严格执行交通部颁发的教学计划和教学大纲，使用统编教材，交通部1996年印发的《关于发布〈汽车驾驶员培训教学计划和教学大纲〉的通知》和《关于驾驶员培训学时补充规定的通知》规定，《汽车驾驶员培训教学计划》包括培训目标、设置课程内容与教学基本要求、学习期限与课时分配等内容；《汽车驾驶员培训教学大纲》包括道路交通管理法规，安全行车知识，驾驶员的职业道德，汽车概述，发动机、底盘、电气设备，汽车维护与随车工具、发动机一般常见故障的检查与处理、底盘一般常见故障的检查与处理、发动机油和电路故障的检查与排除，汽车驾驶基础理论与训练，一般道路驾驶与式样驾驶，复杂道路和夜间、重车驾驶，特殊条件下驾驶和节约燃料、轮胎的驾驶，驾驶员考试的内容、办法、标准和注意事项以及道路运输法规等内容。 在《中华人民共和国道路运输条例》的起草过程，不少同志建议机动车驾驶培训坚持先培训、后考核和凭机动车培训结业证书向公安车辆管理机关申请考试的制度，但考虑本条例规定的是机动车驾驶培训的有关内容，不涉及机动车驾驶发证的，因此本条例没有对此进行硬性规定。但尽管如此，为了确保机动车驾驶员的驾驶技能和业务素质，由于机动车驾驶员的驾驶水平直接关系到道路交通安全，关系其他交通当事人的生命安全，关系到社会公共安全，公安机关在以机动车驾驶培训人员进行考试，核发机动车驾驶执照时，应当严格执行机动车驾驶培训坚持先培训、后考核和凭机动车培训结业证书申请考试的制度。更何况，道路交通安全是一个世界性难题，必须坚持综合治理，对症下药，多管齐下，需要交通部门和公安部门协调和密切配合。

对机动车驾驶员应当如何进行培训麻烦告诉我

4，怎样成为一名合格的驾校教练员

原发布者:龙源期刊网摘要：教练员在竞技体育的发展中起着至关重要的作用，只有好的教练员才能带出优秀的运动员。要成为一名合格的教练员，就要有为体育事业献身的决心、责任心和执著追求的精神，就要和运动员处理好“三位”关系，在训练过程中既要继承又要创新。关键词：教练员；运动员；合格教练员在竞技体育发展中起着至关重要作用，只有好的教练员才能带出优秀的运动员。要成为一名合格的教练员，我个人认为至少需要做到以下几点：第一，要做一名合格的教练员，就要有为体育事业献身的决心、责任心和执著追求的精神。有首歌唱得好：“有啥也别有病，没啥也别没精神，有了精神穷变富，有了精神地生金。”作为一名教练员你付出超人的代价，有了不怕失败、不怕挫折的精神，有了强烈的责任心和为体育事业献身的精神，那你就像歌中唱的有了“金”的产生，俗气点讲就有了“穷变富”的机会。第二，要做一名合格的教练员，就要和运动员处理好“三位”关系。我认为教练员和运动员之间存在着“三位”关系：在教学，训练比赛中是师生、师徒关系，在思想了解和交流中是朋友，在日常生活中是长辈与晚辈的关系。要做好师傅必须以身作则，为人师表，全身心地投入；要做好朋友必须放下架子平等对待，在队员最困难的时候会不假思
做一个合格的驾校教练员注意以下几个方面：　　1、专业知识方面的能力，主要包括交通法规及相关知识的理解、理论讲解水平和娴熟的驾驶技能。首先作为教练自己就要有相关知识，然后才可以传授给学员。　　2、教练员的教学技能具备简洁实用的语言表达能力，能够把难懂难学的知识点分解成易懂易学的知识。　　3、教练员必须熟练掌握各种正确的驾驶动作。教练过程中，教练员不但要在不同的情况下随机纠正学员的不正确动作，还要同时兼顾和处理周围所有可能发生的情况，并对学员予以预见性提示。　　4、教练员的表率作用很重要。教练过程是综合应用理论、语言、动作、表率等手段全方位感染学员，所以教练员必须全方位的严格要求自己，注意自己的言行举止，为人师表。　　5、高度的责任心。教练员对自己的学员的文明驾驶、驾车技能的学习成果负责；对学员的安全负责。
一、从“师”字入手，找职业岗位意识无论是哪个驾驶员，只要处在教练员的岗位上，就是一名教师。古人云“师者，所谓传道授业解惑也”。作为教练员的这个“师”的岗位，必须做到两教：一要教艺术：在此过程，即要教又要练;二要教“道”；即传授驾驶的道理与传授职业道德并重。综合起来说，就是要对学员进行驾驶职业的素质教育。在这个素质教育的教练过程中，教练员要善于研究教学的方式方法，力求做到因材施教，善于针对不同学员的实际情况安排教学活动。由于社会上到驾校参加培训的学员类型复杂，年龄、性别、学历、个人实际情况都不一样，教练员在长期的教练过程中，要善于寻找和把握规律，研究学员的个人实际情况，针对性的实施教学。在此过程中，教练员要从作为教师的角度出发，努力克服三忌：一是忌讳态度不好。二是忌讳不认真。三是忌讳单纯追求教学效果。总之作为称职的驾驶教练员，必须按照合格教师的要求，来把握自己，加强师德修养，把学员当成自己的服务对象，最大限度的为学员服务。尤其现在实行自学自考的形势压在驾校肩上，服务尤其重要。这是做“师”的职业要求，也是在市场经济条件下，驾校能否生存发展的关键。二、从岗位入手，加强业务能力和素质修养从某种程度上说，驾驶教练也应属于一种专业技术人员。驾驶教练的岗位需要其具备一定的业务能力和素质修养。目前，驾校教练员的业务能力参差不齐，很多人学历层次很低。由于学历层次的差别就导致了其在教练岗位上，进行教练活动的水平有很大差别。因此，无论从驾校还是教练个人，都要充分认识到加强业务能力和素质修养的重要性。在业务能力提高和素质修炼多方面做工作。一是要努力提高文化修养，不断提高自己的学历层次，利用业余时间，进行学历进修，最好取得中专以上的学历。二是加强专业知识修养。很多教练员只会教开车，不懂基本构造、性能指标和汽车原理，在教的过程中，未免知其然不知其所以然。同时，必须加强汽车基本构造和原理、技术等方面的学习，了解车辆性能指标使驾驶技术与教练技术和汽车技术同步提高。另外，加强交通法规的学习，也是必要的。三是研究教学艺术。教练工作是一门重要的教学，需要在教练实践中精心研究，总结规律，是不断提高教练的教学质量和教学效果的重要保证。任何一个教练员都需要在此方面多下工夫，形成有自己特色的教练艺术，提高教练的科学性和实效性。

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